遊學,留學,暑假遊學,打工遊學,遊學代辦,美國遊學,短期遊學,寒假遊學
瀏覽模式: 普通 | 列表
脫歐後英國要處理的問題多如牛毛,其中之一便是歐盟區公民的去留;偏偏在英國大學中有不少教員均是「外援」,考慮到英國留學英國遊學團 的你,可能要三思而後行。

英國國家學術院(The British Academy)釋出的《脫歐代表了⋯⋯?》(Brexit Means ... ?)報告指出,人文學科及社會學科受脫歐後移民政策改變的影響。若真的出現「逃英潮」,屆時各大學的經濟學系與現代語言學系將會受到最大衝擊;兩者現時分別有多達36%及35%的學系教員來自歐盟成員國。

頭十大受影響學科:

經濟學
現代語言學
數學
物理學
化學工程學
古典學
政治學及國際關係
區域研究
生物科學
人類學
北愛爾蘭將成為重災區,歐盟教員在所有學科中佔四分一;而西密德蘭郡更有近半現代語言學系教員是歐盟公民。現時全英國遊學團約有4萬名持非英籍的歐盟公民教員,佔整個高等教育界全職教員的12%。

英國脫歐大計中,脫歐陣營大打「歐洲人搶飯碗」牌,所以很多英國人拭目以待,看看文翠珊政府打算如何關上大門,保障國內就業機會。《衛報》在9月時曾報道,內政部一份8月草擬的文件顯示,政府擬規定專業人才以外,歐盟公民在英國只可短暫逗留兩年,兩年屆滿後參照英國市場需要,決定申請人的去留,更對英國公民的歐盟公民配偶提出入息下限。

專家認為,政府必須保證歐盟公民的權利,讓外援教員及其家庭安心留在英國。否則英國大學或會流失歐盟教員,令競爭力下跌。

(衛報)

外媒稱,半天英文、半天中文授課,中文教室裏教師不説英語,部分教材源自中國……位于英國倫敦市區的韋德小學今年9月剛開學,成為歐洲首家中英雙語小學。據新加坡《聯合早報》網站11月10日報道,韋德小學(Kensington Wade)首批招收了15名三歲到四歲的學生,其中半數學生中文零基礎,只有三個孩子來自中國家庭,其餘英國遊學團孩子的父母來自美國、西班牙、新加坡、俄羅斯及意大利等。

韋德小學創辦人兼董事長戴雨果接受訪問時説:“歐洲人要學好漢語,應該從小開始。如今,英國許多中小學開設了中文課堂,每周上幾節中文課,但那遠遠不夠。”

報道稱,這位通曉中文的英國大學教授,早在10年前就動了辦中英雙語學校的念頭,經過多年醞釀,在英國教育部支持下,選址倫敦肯辛頓區,以英國19世紀知名漢學家托馬斯·韋德的名字命名,招收三歲至11歲的學生,每年英國遊學團學費1.7萬英鎊。

目前韋德小學啟用一間英文教室和一間中文教室。兩個教室大小和格局相同,學生在每個教室各上半天課。中文教室裏基本看不到英文字母,墻上貼著漢字書法、漢語拼音,桌上有毛筆、折扇、中國結,書架上全是中文圖書。來自中國的漢語教師,用漢語教學生們數數、認字、唱歌。課間休息和戶外活動時,也有中文教師陪著孩子,用漢語和他們對話。

不過,這裏的中文教師,不只是單純教英國遊學團孩子們講漢語,還要按照英國基礎教育教學大綱要求,用中文教數學、藝術、地理等所有學科。學知識的同時學習語言,這正是韋德小學“浸入式”漢語教學的特色。

此外,該校還嘗試融合中西兩種教育體係的長處。出生于北京、在馬來西亞和英國都有教書經歷的卓老師,是韋德小學的中文教師。她説,英國小學沒有統一教材,基礎教育形式比較自由,偏重學生個性化發展,而韋德小學的中文教室,將採取中國基礎教育模式,盡可能確保同一班級的所有學生學習進度相同。此外,學校還將在上海市數學教材基礎上自編教材。

報道稱,韋德小學期望英國遊學團學生畢業時,英語和漢語都很流利,能通過英國教育係統的中學升學考試,進入哈羅、伊頓等精英中學。

在校長喬安娜·華萊士看來,對韋德小學感興趣的家長對孩子期望值都很高。無論這些家長是哪國人,他們都認為自己的孩子必須掌握中文。華萊士告訴記者:“盡管有的家長自己不會漢語,但都從事與中國相關的工作,他們深知中國在國際舞臺上,正扮演越來越重要的角色,通曉中文讓孩子在未來可以更具優勢。”

來自新加坡、自稱“虎媽”的古魯納坦説,她讓孩子上韋德小學的理由是,教學方式有趣,孩子在這裏上學有“前途保障”。戴雨果對韋德小學未來在歐洲的發展充滿信心。他説:“一旦歐洲人接受了這種新興辦學方式,我們的學校將迅速開到柏林、巴黎與米蘭。”

來源:https://goo.gl/jMVU2P

【英國家教】好學生為什麼⎾吃小灶⏌?

下午放學,孩子們從學校大門魚貫而出,但對一部分孩子來說,這時才是他們的任務要開始的時候。
學校耽誤尖子生?
從幾年前開始,英國教育界有人發聲,擔心在公立學校中最聰明的尖子學生得不到應有的關注,因為很多學校不想提倡⎾精英主義⏌,所以不願意把注意力、項目和教學資源放在那些最有能力的學生身上。英國遊學團
有很大一部分學校是把教學重心放在中等水平的學生身上,因為學校更願意集中精力把學生的成績從D提高到C,以便提升學校在排名榜上的名次。這一點本無可非議,但代價卻是令好學生錯失得到更多培養的機會。
好學生值得重點培養
一名在數學方面很出色的學生說:⎾我學習數學的意義不在於解出了多少道題,而是搞清邏輯和架構,從而為更高階的數學做準備。⏌從這句話中能看到她享受學習數學的過程,認真理解數學的原理和性質,她所關注的東西並不是成績。

在近幾年的調查中,英國請家教的學生越來越多,因為家教老師的教學方式與學校老師不同,他們很了解自己的學生,可以像一位引路人,把孩子帶入這門課程中,一起向前探索,這對打下堅實基礎和培養學習興趣是非常重要的。
投資教育
當然,請家教是一筆不小的家庭開支,而且越是頂尖的老師、頂尖的領域,花費就越大,但很多家長非常熱衷於投資教育,並且對孩子的未來很有信心。生活在海外多年的王女士算了一筆帳,買學區房是為孩子的教育投資最大的,⎾這個真的是看想要什麼,出色的孩子不好好培養真的很可惜,而且他也能拿到獎學金,那個時候真的能省下不少錢,也不用為他的將來發展操很多心了。⏌
另外,王女士很有體會的是,跟好老師學習也能讓家長受益不少,⎾偷師⏌到好老師的教育方法,自己在家輔導孩子也輕鬆了很多。英國遊學團 
私人家教助學生騰飛
英國向來對中學教育很重視,私教輔導行業也向來是藏龍臥虎,有很多出身名牌大學、擁有優秀學歷的畢業生選擇加入這一行。在多年競爭激烈的環境中,詹姆斯帶領的團隊可以說是其中的佼佼者。
詹姆斯·萊蘭(James Layland)1993年畢業於帝國學院(Imperial College),獲得物理學一等榮譽學位。畢業後,他也一直與帝國學院保持著密切的聯繫,參與教育工作,幫助許多學生獲得入讀這所名校的機會。

經過多年的數學和物理教學經歷後,在2000年,詹姆斯成為南肯辛頓一所私立輔導學校的合作校長,並在一年之內成為正式校長。而在接下來的六年中,詹姆斯讓這所學校的學術成績、聲望、規模以及財務發展穩步提高,實力更加雄厚。
在25年的教育生涯中,詹姆斯對數學和物理的教學非常透徹,是最讓他充滿激情的科目。有不少學生反饋說,非常喜歡詹姆斯的課,能讓他們對這兩門課產生了極大的興趣,更有學生立志在將來從事相關的科學研究事業。當然,現在已經有多名學生入讀名校,走在成為科學菁精英的路上。
詹姆斯經驗豐富並且充滿熱情的教育工作已超過三萬個小時,幫助了許多學生從小孩子成長為大學生,之後他們中的一些人又像詹姆斯一樣投身教育,將優秀和對育人的熱情傳承下去。
不只是名牌大學和高學歷
師資強大,是Elm Village Tutors學校最大的優勢,這些老師都是經過精心挑選的人才。不同於大型教輔機構,詹姆斯對每位老師的教學水準都很了解,他們中的一些人已經與詹姆斯合作了近二十年。所以這讓每個孩子都有機會得到最合適的老師。
在對加盟老師的選擇方面,最主要的要求之一就是要畢業於名牌大學,並且擁有很好的學位。而這本身還不夠,他們還要友好、可靠,能夠與年輕人溝通和交流當然。這也不是全部,在與老師當面接觸時會有全面考量。
目前,約有30名老師與Elm Village Tutors學校長期合作,這一點讓學校、老師和孩子與家長之間能夠保持密切的聯繫,在交流中不斷優化教學方式,達到適合每個學生的需求。
家長與學生的肯定
在Elm Village Tutors學校網站的家長評語頁面,可以看到不少家長和學生的留言。有些是考試獲得了好成績,有些是在拿到了名校錄取通知後懷著欣喜來留言,一是報喜,二是感激老師們的付出,字裡行間透露著獲得成功後的興奮。
學生佛羅倫薩:
哈利是個很好的老師,我對他的教學印象很深。在他開始輔導我之前,我學習經濟學真的很吃力,理解不了這門課。不過在哈利幫我一起仔細學習了整個教學大綱後,讓我對考試非常自信了。
我們還集中學了很多考試技巧,做了大量的練習題和模擬練習,因為考試是讓我感到困難的地方。即使在短短一個月的輔導之後,我的成績也從D變為A。我非常高興能跟哈利學習。我強烈推薦他,因為他非常盡力的教我,幫我理解曾經困擾我的科目。
家長Jane:
亨利在數學和物理學上都得了A。他自己對數學的成績非常滿意。雖然他的德語得了C,聽起來不是很好,但坦率地說,他能通過就是個奇蹟!非常感謝您對亨利考試的一切幫助。我相信,最好的結果歸結於你們的幫助。
還有Andrew(另一個孩子)從下個月開始要在Dame Alice Owen的學校上學了,所以相信我們很快就會再次與你會面!
家長Sharmila:
你能猜到嗎?就在昨天Sohan被授予了七橡樹肯特學校的學術獎學金!我們感覺像在天上飛,到現在還不能平靜......真的感謝你和老師們給予Sohan的所有幫助。英國遊學團 
請向理查德·沃森先生致以最熱烈的問候。
......
結語
在選擇家教時,家長須了解負責人和所在教育機構的其他老師的背景,向以前的學生家長徵求反饋,查詢輔導老師過去的紀錄。如詹姆斯那樣的優秀家教,用心育心,會給孩子帶來的是受用一生的正面影響。
如您需要家教服務或者諮詢,請直接與學校聯繫,如您需要中文翻譯,請致電大紀元報社,我們可以提供幫助。

許秋怡想仔仔去英國留學 王書麒唔捨得

藝人王書麒與太太許秋怡到金鐘出席活動,二人合唱《片片楓葉情》。受訪時,他們坦言較少在香港唱歌,通常在內地唱,但為了兒子會多點留港,最近忙於幫兒子溫書。秋怡笑說:「仔仔考試,媽咪病倒。我日日都喺內地登台,今朝凌晨先返嚟,瞓一陣就要嚟呢度,一陣又要趕返去同佢溫習。 」她認為兒子讀中三是重要時間,升中四就會增加科目,因此一定要盡量幫他。

王書麒透露幾年前已經想送兒子到英國遊學團 讀書,但兒子不捨得同學和家人。秋怡直言捨得,想兒子早日獨立,而且在香港讀書家長和學生都很辛苦,早前自己更因壓力太大而發噩夢,但丈夫就唔捨得想多見兒子,二人不時為此爭拗。王書麒說:「14、15歲係關鍵年紀,我教好過畀人教,佢話唔去住我都有啲開心。」許秋怡自言會尊重兒子,很開心母子間有很多溝通:「我叫佢幾時想去,或者要我哋幫就出聲,我哋都Ready。」


資料來源:東網cc

段時間,即將15歲的女兒即將在英國遊學團 高中入學考試,決定她下一階段命運的考試開始了。這些天,如果考試在上午進行,她就還和往常一樣,8點45分到校;如果考試在下午進行,她則只用在13點趕到學校即可。這段時間裡進行考試的科目是科學和數學。她的科學課,包括了物理、化學和生物。
在英國,高中入學考試需在2年內多次考核

與東方國家稍有不同的是,英國遊學團的高中入學考試,不會因為某幾天的考試成績而「一次定終身」。她的高中入學考試,分在今年(10年級)和明年(11年級)多次完成。每一門考試,都會分成很多個單元,一次只考一部分內容。例如,她這兩天考的是科學(包括物理、化學和生物)和數學。而科學和數學,也是分成很多次考:科學這學期考三次,明年還會考三次;數學這學期考兩次,接下來一年還會再考兩次。
女兒在英國讀了五年書,沒有早自習、更沒有晚自習、更別說是學校的課後輔導。未來的一年裡,她還要接著考英語、宗教、德語、歷史、音樂、藝術、地理等科目。因此她的高中入學考試,是在這一年多的時間裡斷斷續續考完的。
英國的學生是不需要在班上或學校排名次的。每個學生都在老師的說明下設定學習目標、自己跟自己比。如果學生覺得自己考試成績沒有達到老師設定的目標,或自己覺得不理想,則可以申請再考。而申請再次考試,是不收取任何費用的。

接下來這一年,將是考試的一年。考完這些試後,到了明年夏天,她將進入英國遊學團的高中,挑選三至四門自己想學的科目,為進入大學做準備。為應對未來的各種考試,女兒的學校下發了考試大綱,裡面有一門宗教文化課,這門課並不是讓學生去信宗教,而是去掌握各種文化知識,多一種理解世界的方式,以便未來更好地與不同的人相處,其中有許多問題需要學生來解答,包括以下三個問題:
1. 應該如何對待動物?
關於這部分內容,考試大綱首先需要學生知道動物和人的區別在哪裡,它們的存在有什麼樣的價值?動物有哪些地位?它們應該有哪些權利?其次,學生們需要知道現代社會,對動物的使用和濫用的相關知識及其討論。
具體需要學生自己來表達觀點:把動物關在動物園裡合適嗎?我們是如何對待野生動物的?把動物當作人類的夥伴、讓動物來運輸貨物或為人勞動合適嗎?工業化種植、養殖並屠宰動物、吃肉、吃素及素食主義者會產生哪些問題?把動物當作一種戶外運動的方式,如打獵和鬥牛等合適嗎?用動物來獲利,如利用動物的皮毛和販賣象牙,你如何理解?用動物做試驗,修改基因和克隆動物,道德嗎?孩子需要用宗教態度來面對以上各種各樣的問題,他們還需要解釋保護動物權利以及保護瀕臨滅絕的動物物種的意義。
閱讀這樣的大綱,我自己也在反問:當年在我的成長中,是不是缺了這樣一課,來讓我們反思自己和動物、自然的關係?即使是在當下,我們又該如何面對動物?諸如此類的話題永遠值得我們靜下心來思考。當然,進行思考的不應該僅僅是孩子,包括我們在內的成年人,也應該參與進來。
2. 如何理解戰爭與和平?
考試大綱中,還涉及女兒這個年紀的孩子,對戰爭與和平的理解。需要孩子解釋戰爭產生的原因,也要他們舉一個最近發生的戰爭衝突的例子。同時,還需要解釋和平、公正、生命的尊嚴與戰爭之間的關係。例如:和平主義的意義是什麼?為什麼一些宗教信仰者被認為是和平主義者?為什麼信宗教的人會相信他們自己是在為和平而努力?他們關於戰爭與和平的理解是什麼?為什麼信宗教的人也會去參戰?為什麼他們會相信「正義的戰爭」和「聖戰」?
關於戰爭災難的問題有:戰爭會帶來哪些災難?像難民及傷殘人員這樣的戰爭受害者,該怎麼樣去幫助他們?該如何描述幫助這些人員的紅十字會或紅新月會這樣的機構?它們具體的工作職責是什麼?起什麼作用?
此外還有這樣的問題:聯合國、北約及一些維和部隊,它們的職責是什麼?恐怖主義會帶來什麼樣的問題?最後,孩子們還需要討論有關反對大規模殺傷武器和核武器的爭論,核擴散意味著什麼?
3. 如何理解公正與偏見?
這門人人必修的宗教文化課,還要孩子們來探討另一個選題:公正與偏見。
偏見的成因、來源是什麼?包括被忽略、陳規陋習、代人受過、父母對孩子的影響、媒體對人們的影響等等在內的不公待遇,以及不同的個人經歷和不公正的社會環境,都有可能造成社會不公,從而形成這個社會的受害者群體。孩子們需要知道這些最基本的知識。
此外,他們還需要知道社會不公具體有哪些方面。比如,宗教、種族、膚色、性別、年紀、殘疾、階級劃分、生活方式和長相,都有可能帶來社會不公。不僅要求他們知道,還需要描述並解釋它們。
最後,孩子們還要知道包容、公平、和諧、個人價值的觀念,更需要瞭解社會不公和歧視所帶來的社會問題和影響。他們還要知道並描述甘地、馬丁·路德·金等人,是如何與不公抗爭的。一個又一個問題,讓孩子開始理解這樣一個複雜的世界。我很高興女兒能和英國本地的孩子一起學習、不是墨守成規地背答案,而是用她自己的知識和理解,來回答她眼中的世界。
這門課,教會了孩子們去思考、去分析,進而得出自己的結論。更重要的是,答案不是唯一的,你永遠背不出一個高分的答案。太多太多的知識點,讓我感歎萬千。也正是這一個個不同的考試大綱,讓我們知道了在英國的中學生眼裡,世界是個什麼樣子。
29年前,我和女兒同樣年紀,正為國中畢業衝刺高中而拼命。那時候我對世界的理解,是對和錯、好和壞。相比女兒現在的程度,我當年對世界的理解,太過簡單,而女兒的理解則比我複雜得多。真羡慕這些並未長大的孩子,能夠有機會像模像樣地討論這個複雜的世界。我清楚地知道,這樣的學習並沒有標準答案,遠遠不是非黑即白、非好即壞那麼簡單。他們的學習不空洞,但有無窮多種可能的答案。
在英國,即將考這些題目的,是一個15歲左右的孩子。英國的中學,需要知道一個孩子對世界的理解。因而他們的教育,永遠要讓孩子有批判性思維,要孩子去質疑和批判這個世界。他們看重的,不是孩子們的統一答案,而是他們五花八門的理解。
這個世界,真的是屬於他們的。.


文/安光系(現居英國)
本文經授權轉載自澎湃新聞《教育家》(英倫奶爸|英國中考考什麼,修改基因和克隆動物道德嗎?)

資料來源:風傳媒 

英國學校膳食計畫 培養良食選擇與政策

做什麼事情可以讓學齡兒童、青少年更健康、有成就並且更快樂?英國政府食育顧問亨利.丁博比(Henry Dimbleby)指出,答案很簡單,就是給孩子正確的飲食教育,「飲食不僅影響健康,同樣影響孩子的表現!」他強調。

在灃食公益飲食文化教育基金會規劃的《透明飲食,饗有真實》良食脈動國際論壇中,特別邀請丁博比來台,分享他從2013年起在英國教育部支持下,所推動的學校膳食計畫(School Food Plan)。計畫中包括教導英國學童如何辨別食材、吃對食物,甚至還讓孩子學習烹飪;同時還有如何影響英國政府政策、教育推廣經驗分享,做為台灣在培養下一代對良食選擇與政策推動的參考經驗。英國遊學團

英國在2005年由名廚Jamie Oliver啟動學童飲食改善計畫,包括提供健康均衡的學校午餐、拒絕垃圾食物等,已獲致相當顯著成果。但丁博比發現,仍有57%的學童沒有吃學校午餐,顯然飲食教育仍有加強的空間。

因此,他們拜訪50多所學校的家長、師生,以及校廚、團膳業者、農夫,進一步發想英國學校午餐的改善方案,並在改善學童飲食教育的同時,提高孩子健康與課業表現。

在丁博比規劃的計畫中,民間與政府共同攜手合作,不但讓孩子養成聰明選擇食物的能力,同時介紹與飲食相關的科學知識、透明飲食等國際趨勢,很值得台灣效法借鏡與學習。英國遊學團

灃食公益飲食文化基金會副執行長林芳燕表示,飲食不只牽涉到個人的健康,同時也直接關係到國家醫療費用支出,因此世界先進國家都投入相當大的資源來推動相關政策,例如「透明飲食」就是很重要的一環。

「只有讓飲食流程透明化,正視與了解食物來源、產銷過程與製作,才能吃得更健康,」林芳燕強調,有鑑於此,基金會致力推動飲食文化教育,希望培養民眾對飲食資訊的思考與判斷能力,進而培養下一代對台灣成為「良食島」的自信。

灃食公益飲食文化教育基金會在11/14日規劃《透明飲食,饗有真實》良食脈動國際論壇,除了英國食育革命推手丁博比,還特別邀請美國 FDA 前副局長大衛 · 艾奇森博士(Dr. David Acheson)來台,林芳燕表示,過去艾奇森在任內特別著力輔導食品安全解決方案,將特別分享國際透明飲食理念,盼能讓台灣民眾與國際同步提升飲食文化的素養。

《透明飲食,饗有真實》良食脈動國際論壇,有意參加可上網查詢相關資訊,並報名參加英國遊學團http://www.fullfoods.org/2017forum/

英國學校膳食計畫(School Food Plan)實施重點:

1.讓烹飪課成為14歲以下學童的必修課程

2.設立由政府出資、公益團體執行的基金,協助學校改善食堂的用餐率

3.建立網路平台讓各校和專才交流媒合。

4.加強5萬8000名校廚的烹飪訓練,與奧利佛等倡議人士一起推廣優良校食。

5.由政府提供資金在各地學校設置「早餐俱樂部」(Breakfast Clubs),供應貧童免費餐點。

6.在全國設置三處旗艦示範區,實地證明營養的膳食可以改善學童的健康與課業表現。

7.每年追蹤監督這些項目的成效。

資料來源:今日新聞

金曲創作才子韋禮安昨在新加坡聖淘沙開唱,這是他英國遊學團 2個月後,再度站上巡演大舞台,剛從英國回來的他,坦言對表演、唱歌、舞台有些生疏,擔心的他利用幾次彩排找回表演掌控度,他說:「剛回台灣時,唱校園講話還會卡住,講中文會卡卡。」他表示,在英國幾乎都在上課,比較少練唱歌,「加上英國宿舍隔音差,怕會被客訴」,結束英國遊學團再次啟動巡演,他直呼雖然有點生疏。

而擔心對演出生疏的他,在新加坡演出前一天還特地找在新加坡的唱歌老師上發聲課,給他一些演出前小撇步,例如晚上沖熱水澡去塵霾等,甚至在演出前1小時,還到後台幫助他發聲,讓韋禮安相當感動。

來到新加坡,韋禮安特別演唱新加坡天后孫燕姿的《遇見》,他說之前比賽唱過,這首歌對他來說也相當有意義,「自己如果不當歌手,可能沒什麼機會來新加坡聖淘沙開演唱會,也算是自己遇見了跟新加坡的緣分」。

他笑說,這是他第3次到新加坡演唱,和上一次已相隔1年,演出前空檔,他也與樂手老師、工作人員到當地超有名的「老巴剎」吃夜市美食、路過環球影城、魚尾獅夜景,讓表演前心身稍微放鬆,「這是我第一次吃老巴剎美食耶,好過癮」。

資料來源:蘋果日報

千萬身價男歌手遊英國窮翻 1天吃不到2餐

韋禮安今年7月完成「放開那女孩」巡演北京站後,獲得公司贈送兩個月的英國遊學團 ,9月底滿載而歸回台灣。提到此次除了進修音樂外,空檔時間還來個「窮學生之旅」,笑說:「我到哪個城市,都立刻去找經濟又實惠的餐廳,歐洲物價超高,為了省錢,我大概平均一天只吃1.5餐!」

他在英國ㄧ週上4天課、看了許多經典音樂劇,並趁著回台前,往東歐的維也納、布拉格和布達佩斯當起觀光客,卻因為太節儉連必去的咖啡廳都省略,讓這位商演、代言工作不斷,身價上千萬的男歌手,花了60萬台幣就把學費、住宿費與生活費包辦。

愛吃美食的他,也很努力尋找經濟實惠的美食,他印象最深刻的是英國遊學團在維也納吃的巴基斯坦菜餐廳、有名炸豬排店,及窮學生觀光必備自助餐、沙威瑪等。

韋禮安這次旅行雖然節省,但他特別到布達佩斯時參加著名的「Pub Crawl」行程,走訪各大有特色的廢墟酒吧,他淺嚐CP值超高的各類啤酒,也結識不同國家的背包客。而他在倫敦時,則登上Live House的表演舞台,在自由演奏時段,一時興起拿起吉他就上台自彈自唱,先唱了「兩腳書櫥的逃亡」和一首遊學期間創作的歌曲,台下反應出乎意料的好,他又加唱「有沒有」,並笑說:「現場很熱烈,可能是因為大家都醉了吧!」他一回國也馬不停蹄的開始準備10月28日「放開那女孩」巡演新加坡場。


資料來源:聯合新聞網